Tillgänglighet för Come along
Specialpedagogiska skolmyndigheten står bakom den här webbplatsen. Vi vill att så många som möjligt ska kunna använda den. Det här dokumentet beskriver hur Come along uppfyller lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, eventuella kända tillgänglighetsproblem och hur du kan rapportera brister till oss så att vi kan åtgärda dem.
Hur tillgänglig är webbplatsen?
Vi är medvetna om att delar av webbplatsen inte är helt tillgängliga. Se avsnittet om innehåll som inte är tillgängligt nedan för mer information.
Vad kan du göra om du inte kan använda delar av webbplatsen?
Om du behöver innehåll från Come along som inte är tillgängligt för dig, men som är undantaget från lagens tillämpningsområde enligt beskrivning nedan, kan du meddela oss.
Svarstiden är normalt 2 arbetsdagar.
Du kan också kontakta oss på följande sätt:
- Skicka e-post till digitalaredaktionen@spsm.se
- Ring 010 473 50 00 (be att få tala med Digitala redaktionen)
Rapportera brister i webbplatsens tillgänglighet
Vi strävar hela tiden efter att förbättra webbplatsens tillgänglighet. Om du upptäcker problem som inte är beskrivna på den här sidan, eller om du anser att vi inte uppfyller lagens krav, meddela oss så att vi får veta att problemet finns.
Tillsyn
Myndigheten för digital förvaltning, Digg, har ansvaret för tillsyn över lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Du kan anmäla till Digg om du tycker att vår digitala service har brister i tillgänglighet.
Du kan också anmäla till Digg om du tycker att vår bedömning av vad som är oskäligt betungande ska granskas, om du tycker att vår tillgänglighetsredogörelse har brister eller om du tycker att vi inte har hanterat din begäran om tillgängliggörande korrekt.
Teknisk information om webbplatsens tillgänglighet
Den här webbplatsen är delvis förenlig med lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, på grund av de brister som beskrivs nedan.
Innehåll som inte är tillgängligt
Det innehåll som beskrivs nedan är på ett eller annat sätt inte helt tillgängligt.
Bristande förenlighet med lagkraven
Lyssna-funktion kan inte pausas (2.2.2)
När man spelar upp Listen to dialogue saknas pausmöjlighet. Ljudet fortsätter dessutom att spelas även om man trycker på Quit. Detta kan göra ljudet svårt att kontrollera.
Luckövningar saknar tangentbordsstöd (2.1.1, 2.5.5)
Ord kan inte flyttas med tangentbord i övningar där man ska fylla i luckor. Drag-and-drop-funktionen kräver mus, vilket gör att övningen inte kan användas av alla.
Bilder saknar textalternativ (1.1.1)
Vissa bilder på webbplatsen saknar alternativtext. Detta gör att skärmläsare inte kan förmedla bildens innehåll, vilket kan skapa förståelsehinder för användare som inte ser bilderna.
Sidräknaren för siffror 1–100 uppdateras inte vid tangentbordsnavigering (2.4.3, 4.1.2)
När man tabbar genom siffrorna 1–100 i den horisontella listan scrollas vyn automatiskt, men indikatorn med prickar längst ned uppdateras inte. Detta gör att användaren inte ser vilken sektion de befinner sig i när de navigerar med tangentbord. Indikatorn fungerar korrekt vid musklick men följer inte tangentbordsnavigationen.
Inställningar i Bingo-spelet saknar tangentbordsstöd (2.1.1)
I Bingo-sidan går det inte att tabba till alternativen för storlek, ljud eller text. Detta innebär att vissa funktioner inte kan användas utan mus, vilket kan begränsa tillgängligheten för användare som navigerar med tangentbord.
Bingo → Images-sektionen saknar tabbning helt (2.1.1)
Under fliken Images på Bingo-sidan går det inte att tabba alls. Funktionerna blir därmed otillgängliga för användare som inte använder mus.
Hur vi testat webbplatsen
Vi har gjort en självskattning (intern testning) av Come along.
Senaste bedömningen gjordes den 24 oktober 2025.
Redogörelsen uppdaterades senast den 8 maj 2026.